Webinar

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“Schule im Aufbruch” – WebinarALT Fern-Lernen: Folge 2

So einfach: Ganz gemütlich über PC, Laptop, Tablet oder Smartphone bei „Schule im Aufbruch“ mitmachen

Fern-Lernen: Folge 2

  • Wie organisieren ein Gymnasium am Wallersee, eine NMS in der Buckligen Welt und eine Volksschule in Graz das neue Lernen?
  • Welche Erfahrungen wurden in den letzten Wochen gemacht und welche Tipps können wir teilen?
  • Und welche Chancen bietet die aktuelle Situation für eigenverantwortliches und digitales Lernen?


Ihr könnt diese Einladung auch gerne an KollegInnen oder Eltern weiterleiten!


Montag, 20. April 2020, 17:00 – 17:45

Anmeldung

“Schule im Aufbruch” – Webinar ALTFern-Lernen

Fern-Lernen … und doch so nah

Aufzeichnung

Matthias Göschl, Lilli und Peter Stark von der VS Kalkleiten, Gabi Plaschke und Larissa Rädler von der NMS Bregenz Stadt sowie Markus Gruber und Andreas Ottawa vom BG/BRG Klosterneuburg teilen ihre Erfahrungen im Zusammenhang mit 10 Tage Fern-Lernen.

Tipps von Markus Gruber für die Sekundarstufe
eLearning Tipps Sekundarstufe

Beispiele von Matthias Göschl
Mindmap Mathematik 3. Stufe 3. Epoche.pdf
Menüplan Mathematik 3. Stufe 3. Epoche

Link-Empfehlung von Gabi Plaschke
eEducation Austria des Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung
Für die Primarstufe
Für die Sekundarstufe I
Für die Sekundarstufe II

“Schule im Aufbruch” – Webinar MINT & Sprache

MINT & Sprache

Aufzeichnung

Texte und Aufgabenstellungen sind für SchülerInnen im MINT-Bereich (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik) oft aus sprachlichen Gründen herausfordernd.

Im Rahmen ihres Praxisforschungsseminars an der Universität Wien haben Astrid Sodomka, Ari Askari, Felix Hotea und ihre Kolleginnen für dieses Thema umsetzbare Lösungsvorschläge entwickelt.

LinksKnewtron
 
 
 
 
 
 


Schule im Aufbruch” – Webinar (Einladung) Fern Lernen


So einfach: Ganz gemütlich über PC, Laptop, Tablet oder Smartphone bei „Schule im Aufbruch“ mitmachen

“Schule im Aufbruch” – Webinar


Fern-Lernen – Aktuelle Erfahrungen und Tipps

  • Praxis: Wie organisierten LehrerInnen einer Volksschule in der Steiermark, einer NMS in Vorarlberg und einer AHS in Niederösterreich das Lernen in der letzten Woche?
  • Tipps: Welche Erfahrungen haben wir alle in der letzten Woche gesammelt und welche Tipps können wir teilen?
  • Chancen: Und welche Chancen bietet die aktuelle Situation für eigenverantwortliches und digitales Lernen?

Ihr könnt diese Einladung auch gerne an KollegInnen oder Eltern weiterleiten!

TEILNAHME NUR MIT ANMELDUNG MÖGLICH

Donnerstag, 26. März 2020, 17:00 – 17:45

Anmeldung

 

 


“Schule im Aufbruch” – Webinar Schulversammlung

Schulversammlung

Aufzeichnung

Eine wirksame Möglichkeit für die gute Zusammenarbeit an der Schule

  • – Was sind Schulversammlungen genau und was zeichnet gute Schulversammlungen aus?
  • – Wie lassen sich Schulversammlungen organisieren? Was ist dabei zu beachten?
  • – Was bringt die Schulversammlung? Welche Wirkung kann sie auslösen?

Heute stellen die Kinder und Jugendlichen, ihre LehrerInnen und die beiden Schulleitungen der VS Schwarzau am Steinfeld in Niederösterreich und der NMS Paznaun in Tirol ihre Erfahrungen vor.
 
 
 
 


“Schule im Aufbruch” – Webinar Lernbüro

Lernbüro

Aufzeichnung

Aktuelle Einblicke in die Arbeit mit Lernbüros in drei unterschiedlichen Schultypen.

  • – Wie klappt das Lernbüro-Lernen in der VS St. Oswald bei Plankenwarth in der Steiermark?
  • – Welche Erfahrungen hat die „Schule am See“ in Hard in Vorarlberg gesammelt?
  • – Und wie lernen Jugendliche am TGM, einer HTL in Wien, in einem digitalen Lernbüro?