Modellklasse Feldbach

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Einblicke in neue Entwicklungen einer NMS in der Südost-Steiermark

• – Was bedeutet Modellklasse? Und warum wurde sie im Herbst 2017 eröffnet?
• – Welche konkreten Aktivitäten hat die Modellklasse im ersten Schuljahr gesetzt?
• – Und was sind die ganz persönlichen Erfahrungen von Kindern, Eltern und des pädagogischen Teams?

Eltern-Zusammen-Arbeit

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Österreichweiter Online-Projektstart

• – Wie können sich Eltern noch besser auf ein Lernen im 21. Jahrhundert einstimmen?
• – Wie übernehmen Eltern eine mitgestaltende Rolle in der Entwicklung einer Klasse oder Schule?
• – Wie wächst ein Bündnis zwischen Kindern, LehrerInnen, Schulleitung und Eltern?

Wir stellen die Projektidee vor, stehen für Fragen zur Verfügung und starten bereits im Webinar mit den ersten Aktivitäten.

https://www.schule-im-aufbruch.at/eltern/
 
 
 
 
 

OPENSchool

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Das neues Schulformat für 12-15-Jährige

• – Warum braucht es ein neues Schulformat für Jugendliche in diesem Alter?
• – Wie haben sich zwei ehemalige AHS-Lehrer auf den Weg gemacht, ihr neues Format an einer NMS in Wien zu realisieren?
• – Und welche Erfahrungen lassen sich nach dem ersten halben Jahr ziehen?

Markus Haider und Roland Reichart-Mückstein, ihre SchülerInnen und Eltern erlauben uns einen Blick in die OPENschool www.openschool.world und stehen für eure Fragen zur Verfügung.

Jedes Kind stärken

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Johannes Lindner, Eva Jambor, Ingrid Teufel und viele andere Personen haben das ganzheitliche Lernprogramm „Jedes Kind stärken“ entwickelt.

Im Webinar stellt euch Eva Jambor das Programm vor, wir hören direkt von ersten Praxiserfahrungen an Schulen, und wie immer stehen Lehrerinnen und Kinder für eure Fragen zur Verfügung.

Alle Unterlagen zum Programm sind auf www.youthstart.eu frei verfügbar.

Gedruckte Arbeitshefte für Kinder und didaktische Begleithefte für LehrerInnen können hier bestellt werden: www.ifte.at/entrepreneur

 
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Wie Kinder ihre eigenen Themen und Probleme besprechen und lösen

•  •  Wozu dient der Klassenrat? Was lernen die Kinder dabei?
•  •  Wie kann ich einen Klassenrat an meiner Schule starten?
•  •  Was kann ich von anderen Schulen lernen?

Beatrice Winkler vom COOL-Impulszentrum gibt einen Überblick und VertreterInnen der NMS Seitenstetten in Niederösterreich und der VS Neudorf bei Passail stehen für Fragen zur Verfügung.

Präsentation von Beatrice Winkler: https://prezi.com/view/LkMokLvBGvHnJLGiGlRW/ inklusive weiterer Links zu Materialien und einem Video von der Erich-Kästner-Schule.

Protokoll Klassenrat-Sitzung von der VS Neudorf bei Passail: Protokoll Download
 
 
 
 

 
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Thema: Wie gelingt der Aufbruch?

SchülerInnen, LehrerInnen und die Leiterin der Schule,
Petra Schöpf, schilderten die Etappen des Aufbruchs und standen für eure Fragen zur Verfügung.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
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• – Warum ist Civil Courage gerade heute so wichtig?
• – Welche Möglichkeiten gibt es, Civil Courage in der Schule zu „lernen“?
• – Welche praktischen Erfahrungen gibt es dazu?
• – Welche Tipps könnt ihr für eure Schule mitnehmen?

Lernkultur – Raumkultur

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• – Welche Rolle spielt der Schulraum fürs Lernen?
• – Welche einfachen Raum-Gestaltungs-Ideen gibt es im Schulalltag?
• – Wie gelingt ein pädagogisch-orientierter und gemeinsam geplanter Schul-Um- oder Neubau?

Dieses Mal hatten wir das große Glück, dass das wunderbare Schul-Raum-Team Ursula Spannberger und Franz Ryznar Zeit für unser Webinar hatte. Sie stellten Praxis-Beispiele vor und standen wie immer für eure Fragen zur Verfügung.

In der Reihe RaumBildung werden zukunftsweisende Schulbauprojekte einer breiten Öffentlichkeit vorgestellt.
Die bisher erschienen Broschüren enthalten jeweils 4 Beispiele für gelungene Schulumbauten oder Neubauten, an denen die Beziehung von Lernen und Raum sichtbar wird.

Broschüren erhältlich: HIER

20 Jahre Wiener Reformpädagogische Mehrstufenklassen

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Einige Schulen in Wien haben vor 20 Jahren Mehrstufenklassen eingeführt. Im Webinar stellen ehemalige und aktuelle SchülerInnen, LehrerInnen und Eltern ihre Erfahrungen vor.

Und wie immer im Webinar werden spannende Fragen von den österreichischen „Pionieren“ der Mehrstufenklassen beantwortet: Lernpläne, Elterneinbindung, Leistungsbeurteilung, …

http://www.wienermehrstufenklassen.at